|
Занимални Въпрос Здравейте, г-н Александров! Пиша Ви, тъй като ми е по-трудно да дойда лично в училището в работно време. Майка съм на първокласник в 1-В клас в повереното Ви училище. Моля да разгледате и по възможност решите един проблем. Става въпрос за занималнята. На предварителните родителски срещи през март и в началото на септември беше обявено, че на 2 паралелки ще има една група за занималня. Но в изминалите дни се оказа, че не се случва точно така. В момента в занималнята броят на децата е прекалено голям. Има сливане на деца от 1-ви и 2-ри клас, което смятам за недопустимо. И най вече за малките, за които това са първите впечатления от училището и сега би трябвало да си изградят учебни навици, любознателност, дисциплина и уважение към учебния процес. В началото на седмицата успях аз лично да взема детето от занималня около 13 ч. и видях, че стаята е толкова претъпкана, че „нямаше игла къде да хвърлиш”. По три деца на чин, пълно с раници, якета, кутии за хранене и пр. И си представих какво ще стане зимата, когато всяко дете ще носи по-обемно пухено яке, жилетка и т. н. Учудвам се и се възхищавам на учителката, която въпреки условията явно успява да въдвори ред и да организира такава разнородна мозайка от ученици, да създаде учебна атмосфера (детето ми се връща с написано домашно). Има ли възможност да се направи още една група за занималня. Разчитам на Вашата компетентна намеса за създаване на оптимални условия за учебни занимания и игри на открито. Благодаря предварително! Успешна работа! Поздрави, Отговор Г-жо Кожухарова, Искрено съжалявам, за тази ситуация, но проблема не е училищен, а въпрос на настояща държавна политика. Откриването на нови занимални е свързано с назначаване на нови служители, а за това са необходими допълнителни средства, които за съжаление не се отпускат на училищата. Средствата , които са предвидени за функциониране на занимални са по 20 лв.годишно на ученик или 120 ученика в 1 клас Х 20 лв.=2400 лв, а подържането само на една занималня -заплати и консумативи е около 12000 / дванадесет хиляди / лв. годишно.Поради това 2 от 3-те функциониращи безплатни занимални за начален курс в училището са за сметка на символично заплатено допълнително натоварване на началните ни учители, защото едва събираме средства само за 1 щат-възпитател. Смея да твърдя , че в рамките на София на пръстите на едната ръка се броят училищата , които имат 3 или повече безплатни занимални.Тоест в другите училища в това отношение положението е по-лошо отколкото при нас / и това може да проверите много лесно/. Да, наистина желаех 2 от занималните да обслужват само 1 клас, но бях подложен на огромен натиск от някои родители на 2 клас да осигуря някой да пази техните деца и затова се разпоредих, когато броя на първокласниците в занималня е по-малко от 30 , да се допълва с деца от 2-ри клас до 30 / това е в рамките на държавните нормативи за пълняемост на занимални и е напълно законно, но не и добро от педагогическа гледна точка/. Качествено образование се прави с достатъчно пари. Трябват ми около 30 минути време и 12000 лв.за да открия нова група занималня.Времето го имам, но парите не. Пределното стягане на коланите ни даде възможност да открием 2 от 3 те съществуващи занимални и да подържаме много прилична за държавно училище материална база-повече икономии просто не са възможни. Приемам всякакви съвети, помощ и добри практики. С уважение:Асен Александров |
|
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |